Story-Based

Inquiry

Onze cursussen zijn zeer interactief en hoogstaand.

Story-Based Inquiry

Deze vierdelige (online) cursus geeft je de basis voor het starten, verdiepen, organiseren en schrijven van een onderzoeksrapport of -verhaal. Het beschrijft de Story-Based Inquiry (SBI) methode, die sinds de publicatie door UNESCO in 2009 met succes door duizenden journalisten, academici en NGO-onderzoekers is toegepast.

De methode is handig voor het schrijven van speelfilms of documentaires, maar ook voor reportages. De taal en de aanpak ervan zijn geïntegreerd in toonaangevende journalistieke organisaties en NGO's over de hele wereld.

WAT JE LEERT

Van vraag naar hypothese
Een hypothese is een techniek om je het verhaal voor te stellen en te bespreken voordat je op onderzoek uitgaat. Met een hypothese kun je het belang en de haalbaarheid van je idee beoordelen en potentiële bronnen identificeren voordat je tijd investeert in verder onderzoek. Onze collega's van ICIJ noemen het een 'kerncompetentie' in hedendaagse onderzoeksprojecten.

Van hypothese naar tijdlijn 
 
Een tijdlijn biedt een bruikbare structuur voor zowel je verhaal als je onderzoek. Ze stelt je in staat om niet alleen te zien wat er is gebeurd, maar ook wat er moet zijn gebeurd tussen gekende gebeurtenissen en hoe het verhaal kan eindigen. Zo creëert de tijdlijn automatisch een structuur voor je verhaal, waardoor jij je kunt concentreren op dramatische scènes die de impact van je werk vergroten.

De betrokkenen in kaart brengen 

Een bronnenkaart laat zien welke 'stakeholders' betrokken zijn bij je verhaal - als daders, getuigen en slachtoffers. De kaart leidt naar verdere bronnen en stelt je in staat om relaties tussen de betrokkenen te signaleren. Ze geeft ook aan wat het belangrijkste publiek voor je verhaal is, wat essentieel is om je werk te promoten. Niet in de laatste plaats biedt de bronnenkaart een alternatieve manier om het verhaal te structureren.

Van Masterfile tot meesterwerk
Organisatie is essentieel voor diepgravende research. Een Masterfile is een eenvoudige maar effectieve database die we gebruiken om ons materiaal te verzamelen en te analyseren. We maken gebruik van deze organisatiestructuur om de samenstelling van het verhaal of eindrapport te vergemakkelijken. De tijd die je in deze sessie besteedt, bespaart duizenden uren werk in je carrière. Je leert ook schrijftechnieken die de kracht van je verhaal vergroten.

CURSUSMATERIAAL
Het cursusgeld omvat niet alleen de sessies, maar ook een PDF-werkboek met de presentaties met ruimte voor aantekeningen en enkele SBI-handboeken die diep ingaan op de technieken die in de lezingen aan bod komen. Het werkboek wordt voorafgaand aan de sessies verspreid, zodat wij ons kunnen richten op de interactie en het bevorderen van je persoonlijke projecten.


Van webinar deelnemers sinds juni 2020:

"Ik vond de cursus interactief, ook al was hij online. De presentatie slides waren duidelijk en hielpen de deelnemers op koers te blijven. Vragen in de chat werden tijdig beantwoord."

"De algemene methodologie die de twee instructeurs hebben ontwikkeld is zeer duidelijk en het was nuttig om elk van de vier sessies gewijd te hebben aan het doornemen van een ander element van de methodologie. Het extra leesmateriaal is ook zeer nuttig om de gepresenteerde inhoud te versterken.

"Ik vond de presentaties en het gebruik van de dia's goed verlopen en effectief".

"Als student-journalist, die zich wil specialiseren in onderzoeksjournalistiek, heb ik zoveel geleerd dat ik nooit les zou krijgen op de universiteit".

"Om eerlijk te zijn vond ik het allemaal erg leuk. Van theorievorming, tot organisatie, tot het schrijven van het verhaal, Mark en Luuke gaven een heleboel nuttige tips en trucs die me enorm vooruit zullen helpen."

"Ik hou van deze jongens!"

"Ik hou van hun aanpak!"

"Aangename toon, nam studenten serieus, deskundig."

"Gewoon heel goed, duidelijk en respectvol voor de deelnemers."

"Ik heb veel geleerd van de cursus en het maakte me bewust van hoe belangrijk het is om de eerste hypothese en de tijdlijn vlak voor de pitching van het idee naar de redactie te krijgen."

"Ik heb echt genoten van deze cursus en kijk ernaar uit om gebruik te maken van de methodologie die in mijn werk wordt gepresenteerd".

"Zeer nuttig advies, met duidelijke voorbeelden. Ik moet het nog in de praktijk brengen, maar ik heb het gevoel dat dit zeer moeilijke en grote projecten een stuk haalbaarder en duidelijker maakt".

"Praktisch en sluit goed aan bij de eigen ervaringen en praktijk."

"Ik vond het vooral leuk om te leren dat het met deze methode een hanteerbaar proces wordt van een paar weken, in plaats van een paar maanden of meer".

"De lessen slaan de spijker op de kop. [...] Het onderwijs betaalt niet altijd even goed uit. In dit geval was ik aangenaam verrast."

"Mark en Luuk, de workshop was fantastisch. Bedankt voor het delen van jullie belangrijke werk met ons!"

"Dank u wel! Mijn studenten gaan nu door dit proces heen, dus nogmaals bedankt"

"Love it"

"Amazing. Heel erg bedankt!"


Van de afgevaardigden van de CIJ Summers-conferenties, 2017-2019:
"
Most useful. Heel concreet en praktisch en ik denk dat de opgedane kennis [tijdens de lessen] zeker gebruikt zal worden.

"Een complete walkthrough over het schrijven van onderzoeksverhalen, verdere leestips en veel waardevolle informatie".